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| 大埔县教育局实施“三个加快”促进教育工作又好又快发展 | |||||
| 第20期 | |||||
作者：大埔县县… 文章来源：大埔县县直机关排头兵实践活动领导小组办公室 点击数： 更新时间：2008-7-3  |
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在“三创建三促进”学习实践活动中，县教育局紧密结合教育特点和工作实际，抓好各项工作落实，实施“三个加快”，全力谋求完善基础设施、优化高中教育、扩大职业教育、加快教育投入，促进教育和谐，彰显后发优势，促进教育工作又好又快发展。 一、加快学校基础设施建设，改善学校办学条件。 一是继续实施危房改造。2007年，在县委、县政府的精心组织下，筹集资金1500多万元，全面完成危房改造任务，顺利通过了省、市级检查验收。今年力求在完成原有危房改造的基础上，继续改造新形成的学校危房，全面提高学校硬件水平。二是加快校舍建设步伐。做好虎山中学新校区第二期工程配套建设，发挥效益；加快高陂中学科教楼、石云中学综合楼、大埔小学综合楼、家炳职校实训楼等工程建设进度，确保如期投入使用，改善学校的办学条件。 二、加快普及高中的扩容促优和职业教育发展步伐，提高教育水平。 该局继续实施“扩容促优”工程，坚持扩容与促优并重原则，进一步扩大招生规模，加快普及高中教育步伐。虎山中学在通过国家级示范性高中初期督导验收的基础上，进一步优化办学条件，提高教学质量，全面达到国家级示范性高中标准。实验中学力争上省一级，家炳一中力争上市一级，全县高中力争达到优质学校的标准，力促我县高中教育上档次。在发展职业教育方面，该局采取“政府送一程”的办法，在政策上倾斜，在资金上扶持，在就业上指导，做大做强职业教育。一是增加投入。新建综合大楼，维修教学大楼，进一步完善学校的硬件建设。实施职校扶贫新措施，对就读职校的学生给予学费和生活费补助。二是扩大规模。今年招生1000人以上，实行春秋两季招生制度，把招生任务落实到各学校，由各中学协助家炳职校进行招生宣传，力争在校生达到3000人以上规模。三是突出特色。继续办好陶瓷班等特色专业班，培养适合本地特点的实用型人才，为我县经济发展服务。 三、加快教育投入，促进教育和谐发展。 一是政府增加投入，提高教师医保。把教师的医保问题摆在改善民生的高度，2008年让全县在职和离退休教师全部参加医保，保额提高到6万元，改变了教师医病难的窘况，从而达到稳定教师队伍和促进教育和谐的目的。二是加大对农村教育转移支付的力度。重点加大对农村学校教育的投入力度，解决农村学校建设资金不足的问题，缩小与城镇地区教育发展的差距。同时继续落实财政保教师工资、转移支付保危房改造、杂费保运转的“三保政策”。针对农村小学学生减少的实际，加大投入解决农村学生住宿及生活设施问题，保证学生正常就读。三是制定化解教育债务的办法。积极采取“国家投一点、地方拿一点、群众集一点”的办法，进一步解决学校教育债务剥离问题。四是构建和谐教育。该局坚持以人为本，着力解决全县106位代课人员和临时工的社保金问题，为他们交纳了社会保险金，解决了他们的后顾之忧，为大埔教育又好又快发展创造和谐的教育环境。 （根据县教育局来稿整理） 2008年6月10日 |
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