广州市番禺区市桥横江民生小学的曾结婷老师给我们带来讲座《小学人工智能跨学科主题教学深度融合策略探究》。曾结婷老师从跨学科主题学习背景、跨学科主题教学的共性问题、跨学科主题设计的思路、跨学科主题教学深度融合教学策略等几个方面对人工智能学科深度融合的跨学科主题教学进行深入分析。
张东海老师作课题研修讲座《小学信息科技与学科深度融合的实践探索——以图形化编程的运用为例》，详细介绍了图形化编程在学科深度融合中的教学运用和推广。
罗锦荣主任作题为《在跨学科教学中落实立德树人目标——以小学道德与法治与信息科技学科为例》的课题研修讲座。深刻剖析了如何在不同学科间架起桥梁，共同促进学生品德与能力的全面发展，为我们如何开展跨学科教学提供了宝贵的思路与方法，对于在教学中实现立德树人根本任务具有积极的促进作用。
广州市海珠区南武实验小学罗天康老师带来了一节生动有趣的信息科技与科学的融合课《从算法到艾草》，在科学实验中，融合算法的思维，给学生们带来了全新的课程体验。
广州市从化区江埔街联星小学党支部陈丽华老师执教《算法的认识》，教学内容上从”小农场种植萝卜，制作萝卜饼“为主线学习算法的概念、用自然语言描述算法以及初步了解不同的算法的时间效率有所不同。整节课课堂气氛轻松，学生参与度高，课堂效果好。
广州市番禺区大平小学吴泳梅老师执教《让机器听懂你的话》，带领学生走进人工智能，感受人工智能课程的乐趣，为学生初次进入人工智能的殿堂开启了兴趣，对今后的人工智能学习充满了期待。
展示课结束后，老师们进行了评课议课活动。
张招翔书记对广州市名师工作室团队的送教帮扶深表谢意，并对学校师生未来发展提出期许。
谭远志主任饱含热情的讲话，激发了教师们致力于扎实教学工作的强烈愿望。
罗主任精炼地概括了活动的核心价值与深远影响，更激励全校师生继续在信息科技教育的道路上勇攀高峰，不断创新！
本次活动为信息技术教师们搭建了一个取长补短、共同提高的平台，不仅促进了教师之间的交流与学习，也激发了大家对教学研究的强烈兴趣。下一步，学校将继续坚持以学生为本，扎实开展教研活动，进一步巩固交流与合作机制，不断探索信息科技教学的创新模式，推动我县信息科技教育迈上新的台阶！
