郭书丞是大埔小学五（3）班班长。担任班干部的他，一直都是老师们的得力助手，同学们学习的好榜样，父母眼中的好孩子；他学习成绩优秀，德智体美劳全面发展，是一名品学兼优的好学生，2021年他被评为“大埔县新时代好少年”。

　　【现场声：讲台上阅读的声音画面】

　　眼前这个正在讲台上朗读的腼腆少年叫郭书丞。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生。他注重课前认真预习，上课认真听讲，喜欢和老师、同学讨论问题，养成了良好的学习习惯。做为班长，他协助老师管理班级事务，是老师的好帮手，同学的好伙伴。从一年级至今，每学期各科成绩优秀，先后获得校级“优秀学生”“学习之星”等称号。在2021年被评为大埔县“三好学生”，大埔县“新时代好少年”。

　　【同期声——采访老师：（他）作为班长，时时刻刻起模范带头作用，团结同学，乐于助人。课堂上专心听讲，学习上很有刻苦钻研精神。作为班干部，积极配合老师做好班级管理，是老师得力的小助手。】

　　【同期声——采访学生：他学习很勤奋，他热爱阅读，喜欢帮助同学，当我们有不懂得题目去问他，他就会热心的帮我们解答。】

　　【同期声——采访学生：他的性格很好，积极阳光向上。在他的影响下，我们班形成很好的班风。】

　　郭书丞兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩。在他家里，记者看到，家里摆放着参加各种竞赛获得的奖牌和证书。同时，郭书丞还是一个孝顺的孩子，在家里他主动分担家务，有良好的生活习惯，特别是在学习上非常地自觉，是父母眼中的好孩子。

　　【同期声——采访家长：作为一名母亲，我觉得书丞在家表现很乖巧，很懂事，每天放学回到家会很自觉的完成作业，作业完成后，他也会自己进行一些素质的扩展，比如：弹钢琴、体育锻炼、打乒乓球，练毛笔字，看书阅读等等，平时他自己的事情自己做，也会帮我分担家务，我对他在家的表现比较满意。】

　　郭书丞始终牢记习近平总书记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。同时他也明白，学无止境，只有勤奋创新，才能不断提高，不断进步，茁壮成长。

　　【同期声——采访郭书丞：在今后的学习生活中，我将一如既往地努力学习，积极锻炼，热爱生活，全面发展，树立远大理想，努力使自己成为新世纪的建设者和接班人。】