距离高考只有不到一个月的时间了，在最后的冲刺阶段，有不少同学会陷入焦虑和迷茫，失去复习的方向，对此，记者采访了虎山中学各学科教师，为广大考生送上提分“法宝”。今天一起来看看英语科目的备考建议。

　　对于最后冲刺阶段如何发力，才能获得事半功倍的效果，老师们建议，一方面要保证一定量的刷题，保持做题的手感，另一方面要攻克自己的弱项，进行能力水平的提升。

　　【虎山中学教师 邱丽洁: 第一，集中力量攻克难关。每个同学要学会找出自己的问题，针对自己的薄弱环节进行集中训练，用三天或五天关注阅读理解或写作某一点，集中力量攻克，效果比均匀用力好很多，在攻克自己的弱项后再注重整体的提升。第二，坚持刷题，提升解题的能力。每天坚持一定量的高考真题限时练习，保证训练的强度、做题的速度和熟练程度，规划安排好答题时间，善用各题型的解题技巧，比如做阅读理解训练时要沉着冷静，选之有据，避免主观，对于信息句或线索句，要学会把长句化短，取句子主干。】

　　【虎山中学教师 何雨琴: 备考阶段刷题是必要的，但是每一次做完题目之后不能光对答案，对完答案之后还要注重派生词、熟词生义词和中国元素相关的词汇积累，还要注重长难句的分析理解，确保精准的把握句篇的含义，避免盲目地、机械地、低效地刷题。】

　　而对于较为重要又较难提升的英语作文写作，老师也根据多年的教学经验，给出了自己的备考建议。

　　【虎山中学教师何雨琴: 在应用文写作方面，同学们要背诵常考类型作文的优秀范文，要记忆一些万能句；在读后续写方面，需要留足审题的时间，也就是阅读的时间，认真阅读，理清作者的写作思路，深挖文章的主题，并且多往正能量方向靠拢，避免作文离题；最后，不管是应用文写作还是读后续写，我们都要养成平时自改作文的习惯，去消除低级的错误，如单词拼写错误，动词过去式、过去分词的拼写错误，短语搭配的错误等等，还要注意所写句子结构的完整性，时态语态的正确使用，再适当使用一些高级句型，让作文上升一个档次。】